|
Сборник конкурсных задач по математике для поступающих во ВТУЗы
ред. Сканави, М. И.
|
|
Настоящий сборник составлен в соответствии с действующими программами конкурсных экзаменов по математике для поступающих во ВТУЗы. Он является пособием для поступающих в высшие учебные заведения и одновременно имеет целью оказать помощь кафедрам высшей математики втузов при составлении билетов для письменных и устных вступительных экзаменов.
Сборник состоит нз двух частей: "Задачи для письменных экзаменов" (часть I) и "Задачи для устных экзаменов и дополнительные задачи для письменных экзаменов" (часть II). Все задачи части I разбиты на три группы по уровню их сложности.
|
| Книга |
|
Продавец |
|
Консультация |
|
крупное фото
|
|
|
добавил(a):
dinonat
(dinonat)
|
200
RUB
руб |
|
продам |
5 февраля 2025
|
| состояние |
 |
| год выпуска |
1994 |
| город |
Москва
|
комментарий владельца:
Санкт-Петербург, 1997,516с
При нажатии на кнопку вы будут перенаправлены на форму, через которую вы сможете купить книгу "Сборник конкурсных задач по математике для поступающих во ВТУЗы".
Для покупки вам нужно будет согласовать условия с тем продавцом, кто предлагает данную книгу.
Пожалуйста, при заказе обращайте внимание на состояние книги, способы ее доставки, репутацию продавца и прочие условия.
Наша площадка позволяет купить букинистику у надежных продавцов на хороших условиях.
|
| город: |
Москва
, Россия |
| зарегистрирован: |
29 октября 2017 |
| последний визит: |
21 февраля 2025 |
| количество книг: |
192
|
| почта: |
могу пересылать в другой город |
| репутация: |
+9
/
0
смотреть отзывы
|
| сделок завершено: |
30
(за 2019 год)
|
|
|
Дополнительно:
ОТПРАВКА ПОЧТОЙ РОССИИ (заказной бандеролью по России с предоплатой и отслеживанием) и CDEK (при большом весе).
e-mail: natdino14@mail.ru
тел. +7-963-990-69-54 (Билайн).
|
|
Вопросы общего характера вы можете направлять:
Вопросы, связанные конкретно с данной книгой (условия оплаты, доставки, дополнительные фотографии, возможность личной встречи и так далее), следует задавать ее владельцу.
|
|
|
|
|
|
